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以感恩的心主题班会教案内容

网站编辑:众翔拓展 发布日期:2019-07-21 08:53 点击:

  【理念】

  著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。

  【活动目标】

  1、商品经济的时代,人情冷暖,感恩----很多人遗忘了。如今的中学生从小被父母呵着护着,大部分不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,但从来不懂从父母的角度,去为父母想想,体谅父母生活的忙碌与劳累。开展这次主题班会,就是为了寻回失落已久的那份知恩图报的纯真。感恩由心生,心知感恩,心存感恩,方能成人。

  2、从感恩的体验中,学会尊重,培养责任感。学会珍惜自己所拥有的一切。珍惜他人为我们的努力和付出,常拥有一颗感恩的心。

  【指导思想】

  1、突出素质教育;2、面向全体学生;3、做到因材施教;4、注重道德教育

  【活动过程】:

  主持人:感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。今天就让我们一起来感“父母之恩”我宣布“感恩的心”主题班会现在开始!

  一、情境导入:播放《天下父母心》flash

  创设问题:动画说明了什么?

  学生1:感受到父母对子女无私的爱、伟大的爱;

  学生2:让我想起两句诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;

  学生3;让我想起自己的父母在农村辛苦的劳动。

  学生4:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。

  主持人:人生在世,谁无父母,子女的一个个足迹,那一个不印记着父母的深深情谊;子女的一步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血?就像影片上说的:“父母牵挂的是我们,但我们牵挂的却不是父母。”你知道母亲节是什么时候吗?父亲节是什么时候?你知道父母的生日吗?有谁为父母过生日呢

  学生4:有,发短信。

  学生5:有打电话祝贺一下,唱个生日歌。

  主持人:父母的爱是原点情感,理解了父母的爱,我们才能爱人爱己,才能让爱迸发出光辉,照亮我们未来的路。在父母为我们源源不断付出的十七年中,有没有感动过,有没有内疚过,有什么心里话想说?

  学生6:有一次考试考砸被父母骂而负气出走,现在想来,既伤了父母的心,也上了自己的心,这都源于自己总认为读书是为了父母读有关。

  学生7:父亲用节省买药的钱在我生日的时候给我买了个蛋糕。

  学生8:母让我感动的事,数不胜数,最让我感动的是父母头上的几根白发,几道皱纹,这是为我们所操的,所做的事,任劳任怨,这是他们付出的体现。

  学生9:我的妈妈生活的很辛苦,从小爸爸不在身边,妈妈非常宠我,希望能给我双份的爱。我很任性,有些不开心的事就会迁怒于她,发完火后又会很后悔。但好强的我放不下面子去道歉,妈妈总是无条件的原谅我。可以说给她一万个生我气的理由,只要给她一个原谅我的理由,她就会选择原谅,我伤她一万次心只要让她开心一次,她就会记得一辈子。

  二、思索点击,感恩父母

  主持人:母亲的爱是春雨,细雨绵绵;而父亲的爱就是最深的海洋,深沉的只能埋在心中,我们都是有血肉的人,可以感觉到,所以请被忽略了这份爱。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,那将是人生中最大的痛苦,父母没有多少岁月可以让你蹉跎的,其实感恩就要随时随地,要趁现在。

  学生:在现阶段,父母最关心得是我们的学习,好好读书,请他们放心,把学习看成是对父母和自己的回报。如果有时间回到家做些力所能及的事。

  学生:我们这个时期最有叛逆心理,很容易与父母争执,所以我认为应该多谅解父母,控制自己别惹他们生气,这就是感恩。

  学生:父母的心愿就是希望我回家快快乐乐,所以我感恩的方式就是我“天天开开心心。

  学生:给父母过生日。

  学生:好好学习,健康成长,平安生活,让父母少一些担心和牵挂。

  学生:好惹父母生气,在外面少惹事。

  学生:亲爱的爸爸妈妈,您的关爱我们能体会,您的付出我们正在思考着回报,我们也知道我们曾经让您失望过,曾经让您伤透了心;可我们也深信:我们是您的骄傲,我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。亲爱的同学们,我们的父母期望的不多,我们的一句问候,一次搀扶一杯茶水一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。是啊,我们平时可别太吝啬,我们对爸爸妈妈的爱一定要用我们的言行表现出来哦。

  学生:用歌曲《感恩的心》送给父母,真诚感谢父母的养育之恩。

  班长:为了表达我们对母亲的恩情,请全体同学起立,举手握拳做出承诺(全班同学宣誓):亲爱的爸爸妈妈,从现在开始,我们在思想上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上让你们省心,我们决不辜负父母心。

  三、真情回送(齐唱《感恩的心》)

  点评:无论是歌曲中所唱的,故事中所描述的,还是我们同学们所体会到的都是同一颗感人的心。

  主持人:心动不如行动,就让我们用感恩的心,共同种植一棵“感恩树”,希望它能承载起我们的祝福,祝愿我们的父母永远快乐,幸福。(放轻音乐,学生挂卡片)

  四、班主任总结:

  对父母的认同和关爱是做人的基本素质。希望大家能更深刻地感受来自父母发爱,学会体谅父母,感谢父母。我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的故事,每天仍在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。

  五、反思:

  让孩子知道感恩,是家长的重要责任。而且要从小做起,从每件小事做起。在教育孩子感恩父母、亲友的同时,还要教育他们感恩国家、民族、政府和社会。并推而广之,感恩大地、山河和人类。只有心怀感恩情,才能有善待和回报施恩者的行为,才能远离违法犯罪和邪恶。

  六:启示

  这次班会对我启发很大,我意识到单纯的说教或讨论形式会使学生产生逆反心理,也达不到预期的目的,而通过开展灵活多样的主题班会,则可以使学生在潜移默化中受到一些优良信念的感染,同时也可以在生活中通过一点一滴的小事,使他们实践这些信念。这节班会课给了我很多启示,以后要充分利用班会这个教育阵地,选好办会主题的切入点,抓住学生的思想问题,以灵活多样的形式更好的发挥班会课的育人功能。

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