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企业拓展训练 团队拓展游戏

网站编辑:众翔拓展 发布日期:2019-01-10 17:06 点击:

   下面是众翔小编收集的企业拓展训练和团队拓展游戏,欢迎大家查看.

   企业拓展训练

   一、撕名牌

   1.整理,总结,运用注意培训后的及时反馈

   作为人力资源部的培训人员真的要将培训结果使员工贯彻始终就要让培训的结果起作用.因此,配U型浓厚的调查反馈很重要.只有让员工回想到众翔拓展培训的记忆才会不断的从中体会道理.因此,要将员工在拓展培训的各种照片,片段,语言以各种形式反应出来,为员工找到可以学习利用起来的素材,这样才能将这种训练所得的体会运用于工作中去.

   2.结合授课培训与户外体验式拓展训练相结合

   在室内授课时学员所掌握的知识是员工成长的硬件,腾势拓展培训使员工相互团结成为共同奋斗的软件.我们可以将学习的过程概括成以下公式:

   (知识)+(体验)+(思考)+(指导)+(实施)=(真正的知识)

   在学习中体验式培训中心不可缺少的一个课程,要让学员在体验中成长起来是一个重要的过程.所以,我们认为授课与体验式培训师相辅相承的,在授课之后的体验式培训是一种轻松与一种享受,同时又是一种知识体验的沉淀.

   二、沙冰点将

   3.温故而知新注重户外拓展训练之后的回顾.

   腾势拓展培训的关键就是要利用训练对队员的心灵冲击让其体会到团队与企业的关系,个人与团队的关系,个人成长对企业的贡献.所以,培训师的回顾与分析是给队员一个重新体验的温习过程,这个回顾会让拓展培训给队员带来的感受在心中生根,发芽,蔚然成林.同时,队员要让自己的想法与大家进行交流,这也加深了队员的沟通与分享.更多拓展新闻《户外拓展训练 经典户外拓展训练项目「10个」

企业拓展训练​

   团队拓展游戏

   游戏一、《代号接龙》:

   游戏内容:这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力,以最快的速度判断自己的所在位置.

   游戏方法:

   1、人数在10个人以内最适合;

   2、参加者围成一个圆圈坐着,先选出1人做鬼;

   3、参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自己的代号,每个当鬼的人都是1号,鬼的右边第一位是2号,依次为3号;

   4、游戏从鬼这里开始进行.如果鬼开始说“1、2”,其意思就是第1个人传给第2个人的意思;

   5、2号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例如“2、5”的话,2当时就是自己的代号,5则是自己想传达者的代号,此数可以自由选择;

   6、如此一直进行比赛;

   7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼;

   8、鬼的代号是从1开始,所以当鬼换人的时候,则所有人的代号重新更改.

   游戏重点:这个游戏的乐趣与否,乃决定于参与者的反应速度之快慢,所以应当培养良好的灵敏反应.

团队拓展游戏

   游戏二、《找同伴》:

   活动目标:

   1、通过道具协助学员寻找自己的同伴

   2、增进学员彼此熟悉的程度,增加班级凝聚力.

   3、通过道具的使用增强学员的观察、沟通能力.

   活动道具:拼图(12块)

   活动程序:

   1、培训师首先根据人数给到场的学员每人发一小块拼图.培训师可以根据希望分成的组数,每组有多少人来设置可以拼在一起的块数.

   2、培训师告诉学员每个人根据自己手上的小拼图去寻找其他同伴.例如:每个小图案是由四小块拼图组成的,大家如果找到自己的同伴就请围成一圈坐好,看哪组最快.

   3、分好组后,可以让大家根据所拼的图案起队名、设计队徽等.

   活动分享:

   1、在寻找同伴的过程中,如何能最快的找齐自己的同伴?

   2、你是主动找寻还是被动等待?各有什么优缺点?

团队拓展游戏

   游戏三、《交换名字》:

   游戏简介:这个游戏乃在于考验人们的习性.平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了.

   游戏方法:

   1、人数在10个人最适合;

   2、参加者围成一个圆圈坐着;

   3、围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字;

   4、以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题;

   5、当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”;

   6、当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰;

   7、最后剩下的一个人就是胜利者.

   游戏四、《有模有样》:

   用动作来回答的游戏)

   人数队形:二人以上,每二人一组进行淘汰赛

   游戏规则:

   1、先共同订出一些标准动作.如一方说出“在棒球场”,另一方即以“挥棒”的动作代替口语回答;

   2、两人面对面坐着,猜拳赢一方先问,另一方则要针对对方的问题用动作回答,错的人就算输了;

   3、例如,问:“在棒球场?”答:(作挥棒姿势)问:“在教堂?”答:(作祷告的姿势)问:“在照相馆?”答:(作搔首弄姿状)...;

   4、如此反复,再加快速度,回答的人稍不留神,就会输了;

   5、输的一方淘汰,赢的人再继续二人一组,一直到比出最后剩下的那一个就是最后的胜利者.

   游戏五、《齐眉棍》:

   游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验.在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目.此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题.

   游戏人数:10-15人

   场地要求:室内、户外开阔的场地一块

   需要器材:3米长的轻棍

   游戏时间:30分钟左右

   活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题.队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”. 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力. 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用.

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