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儿童节活动主题 六一儿童节活动策划方案

网站编辑:众翔拓展 发布日期:2018-08-30 00:00:00 点击:

   儿童节活动主题

   一、亲子活动

   亲子活动就是父母和孩子之间一起玩的游戏,虽然家长为生活一直在忙于工作,很少有时间可以陪孩子玩玩游戏,说说话.既然这样,那么在六一儿童节这天,家长就需要腾出一点时间来孩子多交流.

1、DIY画

   在平时孩子们的画都是在画在纸上的.在六一儿童节的时候,可以考虑让孩子把画画在白色T恤上,既可以提高孩子的自主创造能力,还可以增加孩子的想象力和创造能力.

DIY画

2、棋类游戏

   棋类游戏一直是非常受欢迎的一种游戏,不管是围棋,象棋还是五子棋,小朋友都是非常喜爱的,既然如何,为什么不顺应孩子的兴趣呢?在家里就可以多和孩子多说说话,增进感情,何乐而不为呢?

   二、校园游戏

   孩子们在儿童节放假的时候,家长就不一定放假了.所以亲子游戏就有一定的局限性,这时就要孩子的老师来组织一些校园活动来充实孩子们的校园生活.

1、成语接龙

   成语接龙一直是一项非常受欢迎的游戏,其能帮助孩子增强其动脑能力,游戏的玩法也很简单,就是一个说一个成语,下一个同学必须以上一个成语的最后一个字作为首字.成语接龙的游戏可玩性非常的高,能增加孩子之间的互动性和成语积累量.但是如果小朋友的词汇量比较少,也可以降低游戏难度,以谐音结尾也可以或者是改成词语接龙,这些都是非常不错的选择.

成语接龙

2、出游

   随着孩子生活水平的提高,越来越多的孩子喜欢出门游玩.可是家长又没有时间,这时如果学校能组织一场户外出游,孩子一定会非常高兴.但是建议去的地点一定要都征求一下孩子们的意见,毕竟他们才是主角.

   六一儿童节活动策划方案

   随着六一儿童节的邻近,小朋友都是非常的高兴,可是老师和家长就比较犯愁了.要组织怎么样的六一儿童节活动才能帮助小朋友度过一个完美的节日,为小朋友们留下一段珍贵的童年记忆,同时可以让小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活.别担心,众翔拓展小编为你们整理了众多六一儿童节活动策划方案.

   六一儿童节活动策划方案一

一、活动目标

   1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

   2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情.

   3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;

二、活动准备

   1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)

   2、以班为单位作好参加活动的准备

   (1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖.

   (2)排练诗歌表演节目

   (3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)

   (4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项.)

   (5)幼儿园准备活动奖品.

   (6)各项活动的组织工作确定专人负责.

三、活动时间及场地安排

   28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛.地点:多功能活动室大舞台

   29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画).各班布置六一画展.地点:各班教室

   30日:讲故事比赛.地点:各班教室

   31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”.

   1日:

   上午:第三届全园亲子运动会.地点:操场

   下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会.地点:多功能活动室.

   (内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖.)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖.

四、活动内容与要求

   1、幼儿诗歌表演赛

   (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力.

   (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;

   2、美术比赛

   (1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐.

   (2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展.

   3、讲故事比赛

   (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌.

   (2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确.

   以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加.

   4、亲子运动会

   (1)活动目的:

   使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

   (2)活动形式:

   8:05---8:50家长观看幼儿韵律活动;

   9:00---11:00全园幼儿亲子活动.

   我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,28日开始到班主任那儿报名登记,30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品.

六一儿童节活动策划方案

   (3)游戏内容及要求:

   A:快乐的小推车

   目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量.

   玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走.比赛哪组家庭先到终点.

   B:采莲忙

   游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜.

   游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜

   C、亲子二人行

   游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜.

   游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行.

   D、企鹅运蛋

   游戏玩法:幼儿站在场地的起点,家长站在场地中间,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运沙包.

   这时,家长可从小桶内把沙包拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把沙包放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的沙包最多为胜利.

   游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行.

   我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功.

   六一儿童节活动策划方案二

一、活动目标

   1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐.

   2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我.

   3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情.

二、活动准备

   各游戏道具、奖品,班级布置.

三、活动内容

   1、幼儿表演

   2、互动亲子游戏

六一儿童节活动策划方案

四、活动过程

   1、幼儿表演

   (1)歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

   (2)歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

   (3)歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

   (4)舞蹈:《健康歌》全班幼儿

   (5)舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

   (6)舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长)

   (7)互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

   2、亲子游戏

   方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组.

   (1)《亲子二人行》

   准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放

   玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜.

   (2)《毛毛虫》

   准备:家长与幼儿一起脱下鞋子

   玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地.

   (3)《袋鼠跳》

   准备:已用过的米袋

   玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜.

   (4)《小车快跑》

   准备:大纸箱若干.

   玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点.

   (5)《传递游戏》

   准备:纸板若干

   玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点.

   (6)《骑大马》

   玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜.

   (7)《好运等你来》(全部家庭)

   准备:气球若干,小礼品.

   玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称.游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物.

   六一儿童节活动策划方案三

一、活动目标

   通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐.

二、材料准备

   小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带

三、活动过程

   1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

   2、游戏:

   (1)花儿找家

   黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?

   (2)剥鹌鹑蛋

   每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝.

   (3)贴鼻子

   每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品.

六一儿童节活动策划方案

   (4)运气球

   孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里.

   3、孩子们表演节目

   4、共同演唱歌曲:庆祝六一

   六一儿童节活动策划方案四

一、活动目标

   1、通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐.

   2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会.从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领.

   3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情.活动地点:大二班教室

二、活动时间

   31日(周二)

三、活动准备

   1、幼儿统一服装(园服)

   2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

   3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容:

   (1)幼儿表演节目让家长观看

   (2)家长与幼儿的互动亲子游戏

六一儿童节活动策划方案

四、活动过程

   1、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备

   2、9:00——10:00幼儿表演节目

   (1)歌曲大连唱

   (2)舞蹈:心愿便利贴

   (3)舞蹈:我的真的很不错

   (4)舞蹈:老师的目光

   (5)舞蹈:天使

   (6)舞蹈:好妈妈

   (7)舞蹈:十分钟

   (8)歌曲表演:让爱住我家

   (9)亲子舞蹈:快乐崇拜

   3、10:00——11:00亲子游戏

   (1)蚂蚁背宝宝

   游戏规则:4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利.

   (2)抛接乐

   游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利.

   (3)穿大鞋

   游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点.游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利.

   (4)抢椅子

   游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把.游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子.没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利.

   (5)踩气球

   游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿.将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利.

   六一儿童节活动策划方案五

   六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会.

一、活动时间

   xxxx年x月xx日

二、活动人员

   全体幼儿、家长、老师

三、活动过程

   1、来园活动(各班教室)

   2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

六一儿童节活动策划方案

   3、亲子游戏活动:

   (1)蚂蚁搬家(室外)

   准备:玩具若干泡沫垫子若干

   规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

   (2)欢乐跳跳跳(室外)

   规则:3—4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

   (3)盲人摸象(室内)

   规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

   (4)看谁先吹破(室内)

   规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏.以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜.(一家人限一个)

   (5)拉尾巴(室内)

   规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜.

   (6)夹玻璃球(室内)

   规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限

   3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园.

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