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教师团队拓展活动方案「四篇」

网站编辑:众翔拓展 发布日期:2018-11-29 14:09 点击:

  教师户外拓展活动是通过一系列的体验式活动和心理游戏使团队成员之间心灵与情感达到深层次的互动,以心态管理为重点,把互动和体验融入教学,把体会和分享变成游戏,把游戏和体验转化为力量,激发团队潜能,提升团队的凝聚力、执行力和沟通力,以促进团队综合素质的提升。下面是众翔小编整理好的四篇教师户外拓展训练活动方案,供你参考!

  教师户外拓展训练活动方案一:

  为培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神,我园特举行此次拓展训练活动。

  一、活动主题:磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队

  二、培训目的

  1、通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为幼儿园发展建设做贡献。

  2、团队凝聚力 增强团队精神,提升团队凝聚力;通过团队活动使员工之间彼此更加熟悉,增进感情与交流,建立对幼儿园更强的归属感,信任感和责任感。

  3、缓解工作压力 在一种轻松愉悦的活跃气氛中放飞心情。 燃烧激情 树立团队成员对团队目标的一致性,创新意识,激发团队实现目标的激情,为今后工作做铺垫。

  三、参加人员:全体青年教师(参加3月份朗诵比赛人员32人)

  四、活动时间

  20xx年x月xx日上午(7点—11点)和20xx年x月xx

  五、活动地点:幼儿园实验基地和幼儿园活动室。

  六、活动内容

  以劳动实践和体能训练、拓展项目为主,重点在个人的挑战与突破、个人与团队的沟通与合作、小组的竞争与共赢、团队的融合与突破进行设置课程,每一个项目都有侧重的训练方向和分享体验,解读个性原理,呈现沟通秘诀,团队志向众翔。 具体内容:实验基地体验劳动生活 拓展基地开展破冰、七巧板、汉诺塔、盲阵、挑战150、生死电网等项目体验

  七、活动准备:公共汽车、矿泉水、创可贴

  八、活动具体安排

  服装:幼儿园统一服装(根据天气粉色运动上衣或棉服)运 动或休闲裤子,便于劳动训练的鞋子。

  时间:4月18日上午(周六)要求7:00之前幼儿园门口集 合,坐中巴七点准时出发,教师自行乘交通工具去的需上报幼儿园,注意路途安全。劳动体验内容听从基地主任安排。

  5月3日,服装同上,8:20幼儿园活动室集合。

  拓展安排见以下表格:

  九、纪律要求

  全体参加人员,严格按照安排的时间活动,服从领导、教练统一安排,积极投入到训练工作中,不得私自活动,脱离团队,否则按照违反幼儿园规章制度处理。训练中发挥不怕吃苦、团结协作精神,并注意操作安全。

  1.每位参加人员必须提供身份证姓名、号码——为学员购买拓展训练专业保险,电话号码。

  2.自带水杯。

  3、有伤病的教师需说明 ——武汉众翔拓展网会根据培训安排提前做好相应的应急准备工作,并向有伤病的队员提供专业的准备建议。同时便于培训师在培训现场做出妥善的安排。

  4. 民族、饮食禁忌、其它注意事项——保证向每一名队员提供最贴心的服务

  5.请参加教师自行填写信息,4月17日下午2:00之前务必完成。

 教师团队拓展活动方案1

  教师团队拓展活动方案二:

  一、活动设计的背景:

  新学期伊始,老孩子升班,新生入园,幼儿园随即进入较为忙碌的时刻,教师身心较为疲惫。与此同时,新的教师团队刚刚稳定,团队成员处于磨合期。教师节来临,教师对节日有"放松身心"、"收获尊重与感动"的心理期待。

  二、活动预期效果:

  1放松身心,体验大家一起游戏的快乐。

  2增进团队成员之间的相互了解,提高团队凝聚力。

  三、活动方案:

  1活动准备:

  1)要求全体参与人员着休闲装、运动鞋。

  2)准备游戏所需道具。(队旗两面;"灰太狼""喜洋洋""兔八哥"队名打印出来贴在即时贴上,9个字分开;硬心型卡6张,35--50的大型拼图两套,奖品若干,幸运礼包两个,里面写着"请你大喊:我受伤了,没法走路,谁来帮帮我?")

  3)提前踏察活动场地,最好是远离幼儿园情境的,当地有山、有空场地的休闲旅游区,方便教师们在拉练之后还可以自由活动。(莱芜雅鹿山)

  4)工作人员安排:

  总策划,总指挥:柳海水

  第一现场,第三现场负责人:刘创

  第二现场负责人:大鹏

  现场布置:刘创大鹏

  主持人:张晖

  下通知:通知所有教职员工,后勤职工自愿参加,教师必须参加。

  中午午餐安排:谷园长负责

  各类奖品:刘创

  录像:赵帅

  照相:王丽雅以及有相机的班级教师

  2活动流程:

  1)9.11上午9:00准时在雅鹿山脚下集合,

  2)主持人带领大家开展热身游戏,目的在于活动教师的四肢,为拉练做好准备。

  3)柳园长宣布活动开始,介绍此次拓展活动的安排:

  此次活动的主题是:体验行进中的美好。我们将分2个队伍进行拉练比赛。比赛全程为5公里。我会在路上设置3个障碍。每个团队的全体成员完成障碍后,才能继续前进。最后,哪个团队最先到达目的地,哪个团队获胜。好,现在发给每个队一面队旗,大家出发!(教练注意记录好时间)

  4)主持人:"1,2"报数,分成两组,选出队长,排好顺序,准备出发前,没人讲一个笑话,团队笑过后,方可以出发,最后一人给主持人讲。

  5)到达第一现场。(负责人:刘创)

  游戏《森林寻宝》,找齐队名,知道"我是谁"

  ①场地:一片树林。

  ②道具:刘创提前把两个队的名字(灰太狼队、喜羊羊队,兔八哥队,逐字分开藏起来,藏到树枝树叶之间或石头缝理。

  ③游戏规则:

  最先到达指定的场地的队伍获得优先寻宝权,第二组等待。第一组可以决定用哪一个名字做队名。等两组都找齐队名之后,将名字贴在自己的队旗上,继续前进。

  6)到达第二现场(负责人:大鹏)

  游戏《爱心传递》

  ①场地:开阔的场地

  ②道具:心形卡片3张

  ③游戏规则:小队排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张心形卡传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着心形卡传给再下一个,一直到列尾。如果中间掉了,需要从列首者重新来过。传完规定的3张卡片之后,继续前进。

 教师团队拓展活动方案2

  7)当第一组完成时,主持人接着随机给第一组任一成员一份幸运礼包,让指定成员拆开,并作出呼喊状,寻求同伴帮助。(看看同伴的应变能力和团队协作能力)

  当第二组完成时,主持人如法炮制......

  8)到达第三场地(负责人:刘创)

  游戏《拼图》

  ①场地:一个石桌或空地上铺一张大报纸。

  ②道具:35-50片的拼图一张。

  ③游戏规则:

  提前将拼图打散,要求小队全体队员参与,排好之后继续前进。

  9)到达指定终点。园长给获胜的团队颁奖。

  (建议奖品:香皂、洗发水等小件的生活用品)给另一团队发鼓励奖(建议奖品:小件的毛绒玩具)

  10)小队内部进行讨论,分享体验,总结胜利或失败的经验。

  11)全园全体教师分享心得,主持人点评。

  12)园长作为观察员进行点评。结束拉练。

  3.自由活动。教师可以自由开展活动,游览风景

  四,教师集合,聚餐

  时间:11:00

  由队长负责点名,整队,上车。更多教师拓展相关咨询,如《教师拓展活动方案 教师拓展横幅和拓展游戏》

  教师户外拓展训练活动方案三:

  1、活动目的:

  为了调动全体教师的工作热情,激发教师的工作干劲,调节教师身心健康,进一步增强幼儿园的凝聚力,增加教师的归属感和幸福感,提高教师之间的协作精神和集体主义精神,营造和谐幸福校园。我们组织全园教职工进行一次拓展训练。拓展训练是一种体验式培训,所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入,向自己的能力极限挑战,跨越"极限",激励斗志,激发潜能;分组活动,强调集体合作,在集体中显示个性,创造性在发挥团队能力;获得人生难得的高峰体验。有着"磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队"的深层次内涵。我们要做到:信任是基石、规则是关键、创新是灵魂、领导是核心、目标是方向、沟通是桥梁、合作是手段。

  2、活动介绍:

  户外拓展培训,把受训人员带回到大自然中,通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程,利用种种典型场景和活动方式,让团队和个人经历一系列考验,磨练克服困难的毅力,培养健康的心理素质和积极进取的人生态度,增强团结合作的团队意识,通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼,达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的,拓展训练,作为老师、平时在课堂上教书育人,用授课的方式在指导学生。而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会,却能深深的铭记在心中。也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中。如:cs野战,安全的激光对抗游戏,模拟战场的紧张刺激,模拟军人的军旅生活。穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。10米高空行走,只有相信同伴,才能迈出"高空一小步,人生一大步"等项目。

  3、活动组织:

  总指挥:杨晓红

  副总指挥:武秀玲丁荣秋张玉妹曹连英树成霞

  联络员:张蓉杨雪玲陈凤珍江晶晶

  4、活动时间:20xx年5月21日

  5、活动地点:射阳经管校内

  6、参与人员:全体工会成员(除公、私事请假外。

  7、全程的摄影、报道:摄影:唐桂林刘春明树成霞;报道撰写:王荣、陈园。

  8、注意事项:

  a:拓展训练活动以三个平行班级为单位,其中组长为队长,后勤、行政分配入各组中,原则上要求人人参与。

  b:各人最好穿运动服、运动鞋;

  c:各人自备湿纸巾、或毛巾

  d:各人必须注意运动和活动的安全;

  e:保健室准备好室外活动的常用药品。

  f:由于本次活动为休闲拓展训练活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带其他物品,以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负)

  g;如果带孩子,根据活动的特点,十岁以上的孩子才能允许进入活动场地,费用家长自理。

  附:参训须知

  (一)您需要做的准备:

  1、极好的心态将有助于您在训练中获得较好的效果。

  2、相信团队的力量,积极沟通,相互鼓励,主动参与,尽职尽责。

  3、合体的运动服装、运动鞋。

  4、爱护自然环境,禁止在训练场地内乱抛纸屑,果壳等杂物。

  (二)为了安全请务必做到:

  1、培训期间必须绝对服从培训师的安全警告、指导和管理;不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向培训师要求帮助。

  2、禁止在无保护的情况下攀爬1米以上的高度。

  3、参与安全保护时恪尽职守,发现问题立即报告。

 教师团队拓展活动方案3

  教师户外拓展训练活动方案四:

  一、目的:培养团队协作精神,增强云中教师团队凝聚力,打造云中教师众翔团队,为云中全面提升品位打基础。

  二、领导机构:xxx

  三、活动时间:11月13日早晨6:00-晚上11:00

  参加人员:

  1、初中部全体在岗教师(请假、学习教师均不包括在其中)。

  2、小学部四人,小学校长5人。

  3、部分自愿参加活动的教师小陔或家属。

  四、活动要求:

  1、凡是属于参加人员之列的教职工、自费子女、家属必须在11月10日上午10时前将身份证号码报工会,(子女、家属必须写清姓名)。

  2、凡带小孩或家属的教师,11月13日上车前一次性将活动费用交工会陈主席,报名登记后又临时改变不参加者仍需交纳相关费用,(旅行社以合同人数为准收费)。

  3、无论因何种原因,不参加活动者,不补钱,不准他人代替。

  4、统一行动,服从安排,听从指挥,互相帮助,以良好的面貌和精神状态,圆满完成本次拓展活动。

  教师拓展训练方案(四):

  军事训练:

  规范内务:培养学员良好的生活习惯和生活规律,提高养成和对事物的规范性;

  队列训练:培养学员的体形训练(站、立、行、走)和纪律性;

  拳术训练:培养学员的体能和自我防护能力,增强体质;

  学唱军歌:培养学员的兴趣爱好和学习军歌中的战斗内涵;

  集体活动:培养学员的集体荣誉感和团队精神,培养学员的参与意识;

  拓展培训采用目前世界上最先进的体验式培训,通过精心设计的个人、团队活动,学员在高度参与和群体互动中完成各项任务;在应对各种困难、挑战,解决各种问题的过程中,磨练个人意志,增进人与人之间的情感,增强团队的凝聚力;在实战情景中提高团队组织、协调、沟通、决策和执行能力,帮助企业和组织整合内部关系,提升文化向心力和整体竞争力,推动个人、团队和企业一起成长。

  拓展培训内容:

  1、电网

  培养团队合作精神。

  增进沟通。

  体现协同工作在解决问题中的作用。

  把队员团结在一起。

  学会克服看似难以解决的问题。

  2、盲人方阵

  培养团队成员的沟通意识,提高沟通技巧和决策能力; 感受特殊情境下完成任务的合作方式; 了解团队领导人的领导风格对完成任务的影响和重要作用; 培养学员科学的思维方式和对知识的运用能力; 使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性; 理解"失与得"的辩证关系;

  3、雷阵

  培养勇于尝试,不断探索的精神;

  培养创新意识,突破定式思维;

  树立成本观念,培养善于吸取经验教训,少走弯路的能力; 善于利用工具与资源

  4、驿站传书

  对团队成员沟通能力中信息源,传递方法和接受能力的培养;

  培养学员的学习能力和积极参与的态度;

  感受多环节合作中每一个环节都起决定作用的重要意义;

  5、信任之旅

  培养团队成员的沟通能力,提高沟通技巧;

  感受互相帮助与关爱;

  体验信任对于我们完成任务的作用;

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