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拓展训练是感悟道理,启迪智慧

网站编辑:众翔拓展 发布日期:2019-06-05 14:14 点击:

  拓展训练是一种体验式学习,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。

  我们的拓展训练从基础的军训动作开始,快速营造出了严谨有纪律的氛围,大家进入到状态中来。队形越来越整齐,口号越来越响亮。

  简单的小游戏,看似轻松愉悦,挑战已然开始。抗干扰能力、观察能力......大家的潜能一点一点被挖掘出来。

  随机分组,让不同学校,平常很少接触甚至没有见过的教师们成为一组,大家开始还有些生疏,可是一穿上代表本团队的同一颜色的“战袍”,好像突然间就有了团队的雏形。接下来的任务便是塑造本团队的“灵魂核心”――起队名、选队长、想队呼、画队旗、做团队展示。

  在做准备的时候,每个团队都积极踊跃,兴致高昂,大家为了最终精彩的团队展示出谋划策,认真练习。到了展示环节,人员与人心汇集,精神与力量凝聚,团队的风采已然绽放。

  接下来便是拓展的重头戏――展示团队智慧与力量的游戏任务环节了!

  最先依次翻出13张扑克牌,这需要跑得快的体力,更需要转得快的头脑。13张牌的排列是有规律的,或并行三排,或“米”字分布,或环形顺时、逆时针方向排列。一旦发现这个“天机”,也就找到了破解的“密码”。最先翻牌的人记住样式,下面的人按顺序翻牌,并统一做好记录,便可在最短的时间内掌握所有的牌的号码。然而,有些队伍中虽然有人发现了其中的奥秘,但沟通不畅,反应迟钝,不能及时调整预定方案,仍然战绩平平。可见,凡事皆有规律,发现规律,利用规律,才能找到解决问题的路径与方法。

  拓展训练是感悟道理,启迪智慧

  这是对每个人体能的挑战,更是对团队合作能力的考验,一个团队的有效合作,要求“人”和“心”都必须高度凝聚,目标一致,协调共动,每个成员都全心全意扮演好自己的角色,都不折不扣地完成自己的任务,某个人的分心或者整个团队的政令不统一都会造成失败。

  这个拓展游戏的目的是信息传递,可是随着规则的逐轮增加,限制和框架越来越多,要遵循“规则”,但不能局限于“规则”中禁忌的那些“不能”,而要善于发现规则之外的更多的“可能”,从规则的“漏洞中”钻过去,才有希望出奇制胜。

  每个任务都是体能和智力的双重挑战,各个组在做游戏初期都是在用笨方法,但是经过逐轮的摸索,大家都发现了这些任务是更需要脑子来思考的。只有提前做好周密的计划,执行时严谨有条理,再加上不断地创新,才可以占领比赛的优势。

  拓展是一种体验式学习,边训练边反思,每一个项目进行完毕,都有一个反思总结环节,先是小组集体讨论,感悟接着各队队长或者团队代表当众汇报收获和体会,回顾活动过程,总结成功经验,反思失误教训,感悟道理,启迪智慧,活动效果达到了最大化。教师们现场积极分享自己的心得体会,也带给身边人更多的启发。

  拓展活动中教师们团结互助,为了共同的目标全情投入,成绩与名次已不再重要,重要的是大家一次又一次的勇于挑战与突破自己,并运用团队的智慧和力量将不可能变成可能!此次的拓展圆满结束了,可是它带给我们的意义还在延续,今后的工作和生活中,相信我们都能成为更好的自己!

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